Los mecanismos del aprendizaje motor

Cuando vamos a tomar una decisión o realizar un movimiento intervienen los mecanismos perceptivos, de decisión y de ejecución. Para poder entenderlo mejor tomaremos de ejemplo una situación real en fútbol campo.

Por ejemplo, en fútbol, un jugador va tirar una falta. Aquí entra el mecanismo perceptivo, donde vemos que hay un portero, una barrera con defensas, nuestra posición para lanzar, etc.

Una vez que percibimos todo esto en nuestro entorno pasamos a la toma de decisiones (mecanismo de decisión) donde observaremos todas las opciones y alternativas posibles en un límite de tiempo. Aquí es donde decidiremos por ejemplo a donde vamos tirar la falta, si la vamos tirar por arriba o por abajo, si se la vamos a pasar a un compañero, etc.

Por último, 

Cuestionario desarrollo sensocognitivo y edad

 DESARROLLO SENSOCOGNITIVO Y LA EDAD

1.  ¿A qué edad empiezan a presentar los niños una mayor capacidad de atención?

b) de los 9 a los 11

2. ¿A qué edad les cuesta a los niños trabajar más en equipo?

De los 6 a los 8 años

3. ¿ A qué edad comienza a ser mayor el aprovechamiento de las sesiones de entrenamiento debido a la mejora en los aspectos relacionados con el desarrollo cognitivo y sensorial? 

A partir de los 9 porque tienen una mayor capacidad analítica y de atención

4. ¿Cuál es la mejor edad para trabajar los aspectos tácticos de un deporte, a los 11 o a los 14? . Explica por qué.

Los 14 porque ya utilizan un pensamiento más analítico

He valorado a David Montero y su puntuación es 4 de 4